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《广东省技工院校教学管理规范》备课及要求
浏览次数:499   发布时间:2017-02-13

 

1、教师备课时要领会教学大纲的要求,熟悉教材,掌握教学内容,了解先修和后续课程,注意互相衔接,并根据学生情况、教学环境确定教学方法,每一次的理论课教案一般以2课时为单位编写;实习课、体育课和“一体化”教学的教案每次可以一个课(专)题(项目)为单位编写。

2、教案内容包括:课题、班别、授课次序或日期、教学目的要求,教学内容要点、重点、难点,教学方法,教具及参考书,复习、提问、课堂练习、课后小结、课外作业安排、时间分配、板书设计等。习题课的备课要按照教学大纲和学期授课计划的要求,选择有代表性的能使学生举一反三的习题,习题量要适当,所需时间要与计划课时相适应。备课要逐年更新内容;有条件的澳门金沙国际娱乐应鼓励教师制作课件和电子教案。

3、备课以个人钻研以主,教研组应组织必要的集体备课,每学期一般不少于两次,其主要内容是:统一教学目的要求,研究重点难点处理,作业题的选用和解法,期末复习要点及办法,教学内容及方法的改革,教学课件的制作等。

4、备课时应同时准备好必要的图表、幻灯片、音像带、模型和标本等教具。

5、实习指导教师的备课还必须考虑工艺要求、操作要领和实习指导要点等,还要做好实习材料、设备、工卡量具、图纸和有关技术资料的准备,设计和编排学生实习操作的位置。

6、严格执行教案检查制度,任课教师在授课前须将教案提前一周送交教研组长检查签字;无教案者不得授课;每学期结束后应把学期授课计划、教案装订好,交教务科保存备查。

 

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